第270章 兴学育才令(第1/2页)

明国二七九年四月，大明皇家报社刊登了头版特讯。

内阁奉旨颁行《兴学育才令》

教化兴邦，育才固本——皇明中兴之基业！

皇明内阁令

奉天承运皇帝，诏曰：

朕承太祖高皇帝开国之宏基，继列祖列宗守成之伟业，临御天下二十载，夙夜惕厉，惟念教化不行则国脉不昌，人材不兴则社稷难固。

今察四海升平，兵戈渐息，正当大兴文教，以培国本。兹依内阁首辅、忠勇王李默所奏，特颁《兴学育才令》，布告中外，咸使知悉。

一、广设庠序，教化万民

自明国二七九年始，以十年为期，于天下各州县所辖之乡镇，遍设‘初级学堂’。

凡我大明子民，无论男女，年及七岁者，皆需强制入学，受业五载。学堂之兴建、膏火之资，由内帑与地方官帑统筹支给，免收束修，务使平民子弟，皆得沐教化之恩。

二、延揽贤才，厚待师儒

学堂之兴，师者为先。内阁决议：

1.

特开师路：征辟国内所有秀才、举人功名者，赴各州县听候委用，经州县学官考选，派赴乡镇初级学堂，充任教习。

2.

优给廪饩：所有赴任之教习，由朝廷按月颁给优厚俸廪，其额远超寻常塾师，另赐“皇家认证教习”衔，以示荣宠。

3.

定为资历：凡秀才、举人，在乡镇初级学堂尽心教习，任职满三年，且经考成，评为‘卓异’或‘称职’者，视为已历“亲民实务”。

届时，方取得参加铨选、入朝或在地方为官之资格。未履此任或考成不合格者，暂停其铨选。

三、严明考成，务求实效

1.

各地学官须定期巡查所属学堂，考核教习之勤惰、学生之进益。

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